Carlos, die Schildkröte, lebt auf Galapagos. Täglich kommen Menschen zu ihm, machen Fotos und füttern ihn mit Früchten. Er hat alles, was er sich wünschen kann. Alles? Nicht ganz, denn tief in seinem Inneren spürt er, dass etwas nicht stimmt. Eines Tages macht ein Mädchen ein Foto von Carlos und schenkt es ihm. Verwundert bemerkt er, dass er ganz anders aussieht als die Menschen und trifft den Entschluss, herauszufinden, wer er ist. Die freundliche Krabbe Diego und andere Tiere helfen Carlos, den Weg zu seinen Artgenossen zu finden und die Frage nach dem „Woher komme ich?“ zu beantworten.
Sebastian Schmidt Bücher






Sebastian Schmidt thematisiert in seinem Gedichtband die Verunsicherung durch aktuelle Herausforderungen. Er beobachtet Gesellschaftsformen und schafft lyrische Momentaufnahmen, die das Unwohlsein widerspiegeln, das wir im Umgang mit unserer Welt empfinden.
Blattgold
Pforzheim-Krimi
In einer Pforzheimer Villa wird die Leiche einer Putzfrau aufgefunden. Es gibt keine Hinweise auf einen fremdverschuldeten Tod, doch das Anwesen, das der Unternehmerfamilie Ruf gehört, wurde offenbar durchsucht. Die Ermittlungen führen Hauptkommissarin Franziska Kusterer und ihr Team in die Pforzheimer Schmuckbranche, wobei ihnen schnell bewusst wird, dass dort nicht alles Gold ist, was glänzt. Bald kommt es zu einem weiteren rätselhaften Vorfall …
Das klassische Griechenland
Der Krieg und die Freiheit (C.H.Beck Geschichte der Antike)
Kriege und gewaltsame Auseinandersetzungen zwischen und innerhalb der Stadtstaaten – der Poleis – prägten das gesellschaftliche Leben im klassischen Griechenland. Ein zentraler Aspekt war der Kampf um die Freiheit, verkörpert im Schlachtruf „Freiheit den griechischen Poleis!“, der während der Perserkriege (499 – 479 v. Chr.) entstand und bis zur Verteidigung gegen Makedonien (ca. 350 – 322 v. Chr.) immer wieder auflebte. „Freiheit“ wurde auch in innergriechischen Konflikten zu einem wichtigen Leitmotiv und spiegelte die Befreiung von überkommenen geistigen Fesseln wider, ein Merkmal der Aufklärungsbewegung dieser Zeit. Sebastian Schmidt-Hofner entwirft ein faszinierendes Epochenportrait unter den Leitmotiven „Krieg“ und „Freiheit“. Er vermittelt das Bild von „den Hellenen“ und „den Barbaren“ aus der Perspektive der Zeitgenossen während der Perserkriege. Zudem skizziert er die Entwicklung der Demokratie sowie kulturelle und geistige Neuerungen, bevor er sich dem eskalierenden Konflikt zwischen Athen und Sparta im Peloponnesischen Krieg (431 – 404 v. Chr.) widmet. Der Abschluss des Werkes behandelt das vergebliche Streben nach dauerhafter Vormachtstellung im 4. Jahrhundert, die Entstehung bedeutender Schriften von Denkern wie Xenophon, Platon und Aristoteles sowie eine hellenische Renaissance ab 355 v. Chr. angesichts der Bedrohung durch die Makedonen.
Der Unterrichtsentwurf bietet eine umfassende Planung für den Religionsunterricht in der Primarstufe und Sekundarstufe I, speziell für Hauptschulen, Gesamtschulen sowie Förderschulen. Mit einer Note von 1,3 reflektiert er die hohen Anforderungen an die Lehrmethoden und -inhalte. Der Entwurf berücksichtigt verschiedene Lernniveaus und Integrationsaspekte, um eine inklusive und differenzierte Unterrichtsgestaltung zu ermöglichen. Dabei werden aktuelle didaktische Ansätze und religiöse Themen behandelt, die für die Altersgruppen relevant sind.
Die Arbeit bietet eine umfassende Analyse des Real Estate Investment Trust (REIT) mit einem besonderen Fokus auf die gesetzliche Regelung in Deutschland. Zunächst werden die grundlegenden Merkmale des REIT erläutert, gefolgt von einer detaillierten Betrachtung der steuerlichen Aspekte und der damit verbundenen finanziellen sowie gesellschaftspolitischen Herausforderungen. Die Studie hebt die Relevanz des Themas im Kontext des deutschen Wirtschaftsrechts hervor und liefert wertvolle Einblicke in die komplexe Materie des Immobilieninvestments.
Die Arbeit untersucht die Geschichte und Entwicklung der orthodoxen Christen in Deutschland, die seit über 100 Jahren dort leben. Besonders nach dem Zweiten Weltkrieg kam es durch die Ansiedlung von Emigranten zu einem signifikanten Anstieg der orthodoxen Gemeinden. Heute sind etwa 1,3 Millionen orthodoxe Christen aus verschiedenen Herkunftsländern in Deutschland ansässig, was die Orthodoxe Kirche zur drittstärksten christlichen Gemeinschaft im Land macht. Die Studie beleuchtet die wachsende Verwurzelung der Orthodoxie in der deutschen Gesellschaft und deren Einfluss auf die gesamte orthodoxe Gemeinschaft in Westeuropa.
Die Untersuchung beleuchtet die alarmierenden Ergebnisse der PISA-Studie von 2001, die deutsche Schüler in grundlegenden Kompetenzen wie Lesen, Schreiben und Rechnen im internationalen Vergleich schlecht abschneiden ließ. Die Studie offenbarte eklatante Defizite und eine besorgniserregende Chancengleichheit im deutschen Bildungssystem, insbesondere für Schüler aus benachteiligten sozialen Milieus. Die Reaktionen von Medien, Pädagogen und Bildungspolitikern zeigen die Dringlichkeit der Thematik und die Notwendigkeit einer Reform, um die Bildungsgerechtigkeit zu verbessern.
Die Arbeit analysiert die Außenwirtschaftsbeziehungen europäischer Staaten während der Industrialisierung. Sie ist in zwei Hauptteile gegliedert: Der deskriptive Teil beschreibt wirtschaftsgeschichtlich relevante Ereignisse der Epoche, während der analytische Teil tiefere Einblicke in die Wechselwirkungen und Auswirkungen dieser Beziehungen gibt. Durch die Kombination von Beschreibung und Analyse wird ein umfassendes Bild der wirtschaftlichen Entwicklungen und deren Bedeutung für die beteiligten Länder vermittelt.
Die Studienarbeit analysiert die Entstehung und die Umstände der Beziehungen zwischen Napoleon und Russland. Sie beleuchtet die historischen Kontexte, die zu den Konflikten und Interaktionen zwischen den beiden Mächten führten, insbesondere während der Zeit des Absolutismus und der Industrialisierung. Die Arbeit bietet einen detaillierten Einblick in die politischen Strategien und die diplomatischen Verhandlungen, die die Dynamik dieser bedeutenden Epoche in der europäischen Geschichte prägten.