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Inwiefern (de-)konstruieren Kinderbücher Geschlechterrollen?

Ein Vergleich anhand von "Ronja Räubertochter" und "Michel bringt die Welt in Ordnung". Was heißt das für pädagogisches Arbeiten?

Autoren

anonym

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Pädagogik

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Die Hausarbeit untersucht die Geschlechterrollen in der Kinderliteratur und beleuchtet deren De- und Konstruktion. Dabei wird analysiert, wie diese Rollenbilder in verschiedenen Werken dargestellt werden und welche Auswirkungen sie auf die Wahrnehmung von Geschlecht bei Kindern haben können. Die Arbeit bietet eine kritische Auseinandersetzung mit den dargestellten Stereotypen und deren Einfluss auf die Entwicklung von Identität und sozialen Normen im frühen Kindesalter.

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Inwiefern (de-)konstruieren Kinderbücher Geschlechterrollen?, anonym

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Erscheinungsdatum: 2022
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Titel: Inwiefern (de-)konstruieren Kinderbücher Geschlechterrollen?
Untertitel: Ein Vergleich anhand von "Ronja Räubertochter" und "Michel bringt die Welt in Ordnung". Was heißt das für pädagogisches Arbeiten?
Sprache: Deutsch
Autor*innen: anonym
Verlag: GRIN Verlag
Erscheinungsdatum: 2022
Einband: Paperback
ISBN13: 9783346779373
Schlagwörter: Pädagogik
Beschreibung: Die Hausarbeit untersucht die Geschlechterrollen in der Kinderliteratur und beleuchtet deren De- und Konstruktion. Dabei wird analysiert, wie diese Rollenbilder in verschiedenen Werken dargestellt werden und welche Auswirkungen sie auf die Wahrnehmung von Geschlecht bei Kindern haben können. Die Arbeit bietet eine kritische Auseinandersetzung mit den dargestellten Stereotypen und deren Einfluss auf die Entwicklung von Identität und sozialen Normen im frühen Kindesalter.