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Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Grundschule. Chancen und Grenzen in der Sensibilisierung für Umweltschutz im Sachunterricht

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Die Arbeit analysiert die Bedeutung des Sachunterrichts für die schulische Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und thematisiert die Abgrenzung zwischen Bildung und der möglichen Instrumentalisierung von Schülerinnen und Schülern. Sie zielt darauf ab, aufzuzeigen, wie der Unterricht und die schulische Institution dazu beitragen können, ein Umweltbewusstsein zu fördern und handlungsorientierte Veränderungen zu initiieren. Dabei wird die Rolle des Sachunterrichts als Schlüssel zur Entwicklung eines nachhaltigen Denkens und Handelns hervorgehoben.

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Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Grundschule. Chancen und Grenzen in der Sensibilisierung für Umweltschutz im Sachunterricht, anonym

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Erscheinungsdatum: 2023
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Titel: Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Grundschule. Chancen und Grenzen in der Sensibilisierung für Umweltschutz im Sachunterricht
Sprache: Deutsch
Autor*innen: anonym
Verlag: GRIN Verlag
Erscheinungsdatum: 2023
Einband: Paperback
ISBN13: 9783346978929
Schlagwörter: Lehrbücher, Lehrbücher für weiterführende Schulen
Beschreibung: Die Arbeit analysiert die Bedeutung des Sachunterrichts für die schulische Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und thematisiert die Abgrenzung zwischen Bildung und der möglichen Instrumentalisierung von Schülerinnen und Schülern. Sie zielt darauf ab, aufzuzeigen, wie der Unterricht und die schulische Institution dazu beitragen können, ein Umweltbewusstsein zu fördern und handlungsorientierte Veränderungen zu initiieren. Dabei wird die Rolle des Sachunterrichts als Schlüssel zur Entwicklung eines nachhaltigen Denkens und Handelns hervorgehoben.