Parameter
Mehr zum Buch
Neuro-vývojová stimulace vychází z předpokladu, že školní dovednosti, pozornost, řeč, grafomotorika a chování nejsou izolované funkce, ale opírají se o zralost nervového systému, kvalitu posturální kontroly, rovnováhu, propriocepci, senzoricko-senzitivní integraci a inhibici primárních reflexů. Kniha přináší ucelený a odborně podložený pohled na význam raného vývoje, primárních reflexů a smyslového zpracování pro učení a fungování dítěte. Text je koncipován vědecky a opírá se o rozsáhlý odborných zdrojů z oblasti neurovývoje, vývojové kineziologie, senzorické integrace, motoriky, speciální pedagogiky a dětské neurologie. Publikace ukazuje, jak mohou přetrvávající reflexní vzorce a nezralé senzomotorické funkce ovlivňovat držení těla, koordinaci, oční pohyby, grafomotoriku, řeč, pozornost, emoční regulaci i školní výkon. Autorka propojuje neurovývojové souvislosti s praktickou aplikací Neuro-vývojové stimulace. Popisuje základní principy NVS, možnosti orientačního testování i význam vývojově uspořádaných cviků a aktivit. Důraz klade na kvalitu pohybu, postupnou inhibici přetrvávajících reflexních odpovědí a vytvoření podmínek, aby dítě mohlo lépe využívat své schopnosti v edukaci i běžném životě. Publikace je určena odborníkům pracujícím s dětmi – pedagogům, speciálním pedagogům, fyzioterapeutům, psychologům, logopedům i dalším profesím, které se věnují podpoře dětského vývoje.
Von Teoretické základy metody Neuro-vývojové stimulace (2026) sind aktuell auf Lager verfügbar.
Buchkauf
Teoretické základy metody Neuro-vývojové stimulace, Marja Annemiek Volemanová
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2026
- Einband
- (Paperback),
- Buchzustand
- Gebraucht - Sehr gut
- Preis
- 19,49 €inkl. MwSt.
Keiner hat bisher bewertet.
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Marja Annemiek Volemanová
- Verlag
- INVTS
- Erscheinungsdatum
- 2026
- Einband
- Paperback
- ISBN10
- 8090969631
- ISBN13
- 9788090969636
- Reihe
- Schlagwörter
- Psychologie, Pädagogik, Kinder, Fachliteratur, Neurowissenschaft
- Beschreibung
- Neuro-vývojová stimulace vychází z předpokladu, že školní dovednosti, pozornost, řeč, grafomotorika a chování nejsou izolované funkce, ale opírají se o zralost nervového systému, kvalitu posturální kontroly, rovnováhu, propriocepci, senzoricko-senzitivní integraci a inhibici primárních reflexů. Kniha přináší ucelený a odborně podložený pohled na význam raného vývoje, primárních reflexů a smyslového zpracování pro učení a fungování dítěte. Text je koncipován vědecky a opírá se o rozsáhlý odborných zdrojů z oblasti neurovývoje, vývojové kineziologie, senzorické integrace, motoriky, speciální pedagogiky a dětské neurologie. Publikace ukazuje, jak mohou přetrvávající reflexní vzorce a nezralé senzomotorické funkce ovlivňovat držení těla, koordinaci, oční pohyby, grafomotoriku, řeč, pozornost, emoční regulaci i školní výkon. Autorka propojuje neurovývojové souvislosti s praktickou aplikací Neuro-vývojové stimulace. Popisuje základní principy NVS, možnosti orientačního testování i význam vývojově uspořádaných cviků a aktivit. Důraz klade na kvalitu pohybu, postupnou inhibici přetrvávajících reflexních odpovědí a vytvoření podmínek, aby dítě mohlo lépe využívat své schopnosti v edukaci i běžném životě. Publikace je určena odborníkům pracujícím s dětmi – pedagogům, speciálním pedagogům, fyzioterapeutům, psychologům, logopedům i dalším profesím, které se věnují podpoře dětského vývoje.