Základní Adlerovo dílo systematicky přibližuje základní principy a pojmy individuální psychologie. Díky svému přístupnému jazyku je kniha vhodným úvodem do díla tohoto slavného psychologa.
Individualpsychologie Reihe
Diese Serie dringt tief in die menschliche Psyche ein und untersucht, wie individuelle Erfahrungen und Wahrnehmungen unsere Persönlichkeit prägen. Sie bietet einen systematischen Überblick über zentrale psychologische Konzepte, die Motivationen und Verhalten erklären. Leser lernen die grundlegenden Prinzipien kennen, die unsere Ziele und den Aufbau sinnvoller Beziehungen bestimmen. Diese Sammlung ist eine zugängliche Einführung in das Denken eines einflussreichen Psychologen, der die Einzigartigkeit jedes Einzelnen betont.
Empfohlene Lesereihenfolge
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Kniha vyšla poprvé v německé jazykové oblasti a je dodnes vydávána pod původním názvem „Duše těžce vychovatelného žáka“. Je v ní sbírka 25 případů dětí ve věku od 3 do 17 let z Adlerovy pedagogicko-psychologické poradny ve Vídni. Na názorných příkladech je zde ukázáno krok za krokem, jak anylyzovat a řešit dětské krádeže, napadání ostatních dětí, lhaní, drzost k dospělým či denní pomočování... u každého dítěte se snaží svým charakteristickým přístupem přijít na kloub jeho „životního stylu“ a pochopit „cíl“, který tím dítě sleduje.
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Aus der erlebten „Minderwertigkeit“ des hilflosen Kindes entwickelt sich ein individueller „Lebensplan“, der darauf abzielt, diese Minderwertigkeit zu überwinden. Die Zielgerichtetheit, mit der der Einzelne sein Leben gestaltet, ist nur aus diesem Kontext zu verstehen und äußert sich als ein „Streben nach Vollkommenheit“. Der Begriff der Vollkommenheit variiert für jeden Menschen, da er aus dem individuellen Schicksal abgeleitet wird, dessen Verwirklichung als Sinn des Lebens gilt. Alfred Adler beschreibt in seinem Spätwerk den Konflikt zwischen subjektiver und objektiver Sinngebung; letzterer wird als „wahr“ betrachtet, da er „außerhalb unserer Erfahrung“ liegt. Der zentrale Gedanke ist, dass Menschen im Verlauf der Evolution ein Gemeinschaftsgefühl als Artspezifikum entwickelt haben. Seelische Krankheiten wie Neurosen und Psychosen sind Symptome eines Konflikts zwischen dem Einzelnen und der Gemeinschaft, verursacht durch frühkindliche negative Einflüsse. Diese Erkenntnis führt zu therapeutischen Maßnahmen und Ansätzen für eine „wissenschaftliche“ Ethik. Die Individualpsychologie fordert nicht die Unterdrückung von Wünschen, sondern lehrt, unberechtigte Wünsche als gegen das Gemeinschaftsgefühl verstoßend zu erkennen und durch ein Plus an sozialem Interesse verschwinden zu lassen.
