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Innovationen im Sprachenlernen und in der Spracherfassung bei ETS

Diese Reihe befasst sich mit den neuesten Innovationen im Bereich des Sprachenlernens und der Bewertung. Sie konzentriert sich auf die Dokumentation der Entwicklung und Validierung von Sprachbewertungen sowie auf breitere Fortschritte in der Sprachbildung. Mit Spitzenforschung von führenden Experten bietet sie zugängliche Einblicke für Pädagogen, angewandte Linguisten und Bewertungsexperten gleichermaßen.

Second Language Educational Experiences for Adult Learners

Empfohlene Lesereihenfolge

  1. Second Language Educational Experiences for Adult Learners explains the latest research on adult learning and then applies that work to specifically address second language learning. In the foundational chapters, this book introduces some of the differences between language learning for adults. In the second half of the volume, the authors move to consider educational design in chapters on curriculum, materials, assessment, and technology. This is an essential book for researchers and students interested in the science of language learning or anyone looking to better understand the science of adult education.

    Second Language Educational Experiences for Adult Learners