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Rechenschwächen wirken sich in äußerst negativer Weise auf die Schullaufbahn, aber auch auf die emotionale Entwicklung der betroffenen Kinder und Jugendlichen aus. Vor dem Hintergrund aktueller lernpsychologischer und neurowissenschaftlicher Erkenntnisse werden in diesem Buch einfache und effektive Lernmethoden entwickelt sowie Möglichkeiten zum Umgang mit Prüfungsangst dargestellt. „Das Buch besticht durch Praxis- und Alltagsnähe. [.] Einfache Hilfestellungen, für jedermann anwendbar, werden beispielhaft dargestellt und überzeugend begründet und quasi nebenbei ein fundiertes Störungsbildverständnis geweckt.“ (die AKZENTE) „[.] ein sowohl praxisbezogener als auch wissenschaftlich fundierter Leitfaden [.] Das Buch ist wegen seiner gelungenen umfassenden Aufarbeitung der Thematik gleichermaßen empfehlenswert für betroffene Eltern, Lehrer und Therapeuten.“ (Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie)
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Kinder mit Rechenschwäche erfolgreich fördern, Armin Born
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2008
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- (Paperback)
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- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Armin Born
- Verlag
- Kohlhammer
- Erscheinungsdatum
- 2008
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 198
- ISBN10
- 3170201077
- ISBN13
- 9783170201071
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Psychologische Thematik, Pädagogik
- Bewertung
- 4 von 5 Sternen
- Beschreibung
- Rechenschwächen wirken sich in äußerst negativer Weise auf die Schullaufbahn, aber auch auf die emotionale Entwicklung der betroffenen Kinder und Jugendlichen aus. Vor dem Hintergrund aktueller lernpsychologischer und neurowissenschaftlicher Erkenntnisse werden in diesem Buch einfache und effektive Lernmethoden entwickelt sowie Möglichkeiten zum Umgang mit Prüfungsangst dargestellt. „Das Buch besticht durch Praxis- und Alltagsnähe. [.] Einfache Hilfestellungen, für jedermann anwendbar, werden beispielhaft dargestellt und überzeugend begründet und quasi nebenbei ein fundiertes Störungsbildverständnis geweckt.“ (die AKZENTE) „[.] ein sowohl praxisbezogener als auch wissenschaftlich fundierter Leitfaden [.] Das Buch ist wegen seiner gelungenen umfassenden Aufarbeitung der Thematik gleichermaßen empfehlenswert für betroffene Eltern, Lehrer und Therapeuten.“ (Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie)