Wir senden dir das abgebildete Buch
Reihen
Parameter
- 237 Seiten
- 9 Lesestunden
Mehr zum Buch
Kniha představuje skutečný příběh šestileté Sheily, která se dostane do speciální třídy pro děti s poruchami chování. Její učitelkou a zároveň prvním člověkem, který jí projeví lásku, je Torey Hayden. Ta po čase zjistí, že dívka má nadprůměrnou inteligenci, je učenlivá a dřímá v ní skrytý génius. Kniha je pozitivním svědectvím o síle pedagogických a terapeutických prostředků, a pedagoga představuje jako přítele, který neváhá pro dítě překonávat různé těžkosi.
Buchkauf
Spratek : příběh dítěte, které nikdo nemiloval, Torey Hayden, Helena Hartlová
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2012
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Hardcover),
- Buchzustand
- Gebraucht - Sehr gut
- Preis
- 17,99 €inkl. MwSt.
Hier könnte deine Bewertung stehen.
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Torey Hayden, Helena Hartlová
- Verlag
- Portál
- Erscheinungsdatum
- 2012
- Einband
- Hardcover
- Seitenzahl
- 237
- ISBN10
- 8026203127
- ISBN13
- 9788026203124
- Reihe
- Sheila
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Wahre Geschichten, Biografien, Lebenshilfe, Psychologische Thematik, Psychologie, Persönliche Entwicklung, Autobiografien & Memoiren, USA, Schule, Kinder, Geschichten, Bildung, Fachliteratur, Mädchen, Gewalt, Studium, Kindheit, Psychotherapie, Mut, Missbrauch, Armut, Nach wahren Begebenheiten, Behandlung, Therapie, Erlebnisse, Trauma, Studien, Psychische Traumata, Unrecht, Selbstakzeptanz, Verhaltensstörungen, Lehrer und Schüler, Kinder mit Verhaltensproblemen, Vernachlässigte Kinder
- Erstveröffentlichung
- 1980
- Originaltitel
- One Child
- Bewertung
- 4,45 von 5 Sternen
- Beschreibung
- Kniha představuje skutečný příběh šestileté Sheily, která se dostane do speciální třídy pro děti s poruchami chování. Její učitelkou a zároveň prvním člověkem, který jí projeví lásku, je Torey Hayden. Ta po čase zjistí, že dívka má nadprůměrnou inteligenci, je učenlivá a dřímá v ní skrytý génius. Kniha je pozitivním svědectvím o síle pedagogických a terapeutických prostředků, a pedagoga představuje jako přítele, který neváhá pro dítě překonávat různé těžkosi.