Interaktion zwischen frühpädagogischen Fachkräften und Eltern in der KindertagesstätteAnnika KallfaßAusverkauftBewachen
Sexualerziehung bei Menschen mit körperlicher Beeinträchtigung. Herausforderungen für Eltern und LehrkräfteMareike HeiderAusverkauftBewachen
Dimensionen schulischer Qualität im Fokus: Was macht "gute Schule" aus?Otmar MisophAusverkauftBewachen
Selektiver Mutismus bei Kindern. Ambulante und stationäre BehandlungsmöglichkeitenMarie MöllerAusverkauftBewachen
Informationsinfrastrukturen in Zeiten von Digitalisierung und PandemieUrsula MüllerAusverkauftBewachen
Rechtsanwalts- und Notarfachangestellte, Informationsband. 1. ausbildungsjahrEllen WeitenAusverkauftBewachen
Förderung aufgabenbezogener diagnostischer Kompetenz angehender Englischlehrkräfte bei TestaufgabenJudith SebastianiAusverkauftBewachen
eBook inside: Buch und eBook Fachbegriffe für Medizinische FachangestellteChrista FeuchteAusverkauftBewachen
Astrid Lindgrens "Die Kinder aus Bullerbü". Ein Werk, das im Zuge von Nostalgie, Eskapismus und Weltschmerz geboren ist?Emma RothenpielerAusverkauftBewachen
Chancen und Herausforderungen einer gelingenden Transition. Von der Familie in die KrippeLaura BörgerAusverkauftBewachen
Bildung von Kindern und Jugendlichen mit schwerer und mehrfacher Behinderung gestaltenAndré SchindlerAusverkauftBewachen
Prüfungsvorbereitung aktuell - Fachlagerist/-in Fachkraft für LagerlogistikHermann WursterAusverkauftBewachen
Wissen über Mundgesundheit und Mundhygiene-Gewohnheiten bei SchulkindernMáximo Mario Mateo SolisAusverkauftBewachen
Hochsensibilität und ihre mögliche Bedeutung für Fachkräfte in interdisziplinären FrühförderstellenMichaela KöditzAusverkauftBewachen
Wechselwirkung von Lernortkooperation und Ausbildungsqualität aus Sicht der Auszubildenden eine empirische Studie im Bereich der gewerblich-technischen AusbildungsberufeTimo WennerAusverkauftBewachen
Community Music als pädagogisches Mittel im sonderpädagogischen SchulalltagMatthias HobmeierAusverkauftBewachen
Förderung der Unterrichtsplanungskompetenz angehender Lehrkräfte durch den Einsatz (meta-)kognitiver Prompts in der reflexiven E-PortfolioarbeitSerap UzunbacakAusverkauftBewachen